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初一劳技课的教学内容有相当一部分是雕刻,如"泥板雕刻"、"刻印章"、"木板雕刻"、"竹板雕刻"等.不管是哪一种雕刻,在教学过程中,我们必须让学生了解材料的特性,学会各自的制作方法和加工技术,培养耐心细致的劳动习惯和增强审美的观念,以促进学生创造性思维的发展.那么,如何在雕刻教学中培养创造性思维呢?