【摘 要】
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全面推进素质教育,对教师素质提出了新的要求。素质教育要求教师要具备良好的师德。传统的师德理论已不能够适应全面推行素质教育的新形势。传统教育是片面的,与之相适应的师
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全面推进素质教育,对教师素质提出了新的要求。素质教育要求教师要具备良好的师德。传统的师德理论已不能够适应全面推行素质教育的新形势。传统教育是片面的,与之相适应的师德理论也是肤浅的,不完善的。素质教育是全面提高人的素质的教育,其显著特点是“整体性”。实施素质教育,教师是关键,这就要求我们有必要重申师德建设,更新师德理论,多角度、全方位地诠释师德的内涵,下文将师德及其美育内涵作以浅述。 一、师德是人类社会中高层次的、美的道德
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