基于“治未病”思想提升准幼师心理健康水平的策略

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提升准幼师心理健康水平,不但有利于学校对在校准幼师的管理,更有利于提升学生胜任幼教职业的"软实力"。根据准幼师心理健康方面存在的常见问题,结合中医"治未病"思想探讨提升准幼师心理健康水平的策略。
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