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多层开缝屏绝热性能探讨
【出 处】
:
低温工程
【发表日期】
:
1991年3期
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摘 要:当今创新在教育改革中有着重要地位,在小学数学教学中,教师需要从基础教育阶段,就要注重培养学生的创新意识,进而提升他们的创新思维。在小学数学的实际教学中,要怎样提高学生的创新意识,培养学生的创造性思维与创新思维能力,是每一位小学数学教师需要着重研究的重要课题,要求教师认真对待。本文从激发学习兴趣、构建创新的教学理念、贴近现实生活、引导学生自主探索等方面,从而分析在小学数学教学中培养学生创新意
[关键词]教学内容,历史课堂,低效教学 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2007)11—0037—03 长期以来,在我国中小学教学占主导地位的传统教学观中,有一种根深蒂固的认识,即所谓课堂教学,无非就是传递书本知识,教学的成败取决于教师的教学方法和学生的个人能力。而现代教学观则主张,任何教学现象都不是孤立发生的,教学的性质是一种涉及三个维度的对话实践
杜家骥也是“文革”后恢复高考才进入历史学领域。南开大学的清史研究,前有郑天挺,后有冯尔康,再接力的就是杜家骥等几位。他们都有很多开创性的成果。冯先生对雍正帝的研究,在20
50年代中期以后,美国的整体海外支出和收支平衡状况日益恶化,于是,艾森豪威尔政府决定通过裁减韩军(至少裁减四个师)节省美国的开支。可是,韩国政府最终只接受至1958年年末裁减韩军
前不久与一位科学家交谈,他在讲述自己的研究经历时说:创新很多时候就是研究过程中的灵光一现。这种灵光与科学家个性化的学术思想体系有着莫大的联系。 原创性的科学研究,本来就是一种“言人所未言,见人所未见”的创造性活动,如果没有科学家的独辟蹊径、标新立异,如何于未知处发现宝藏?这种原创性的发现,离不开科学家独特的学术个性。这种学术个性,包括独立的学术思想与技术体系,往往会产生突破传统的思维和基于实际研
继反手摸肚脐、锁骨放硬币之后,网络又被一群"腰精"们霸屏,她们炫出自己比A 4纸还要窄的小蛮腰,"A 4腰"成了衡量好身材的新标准,刺激了大批女性通过各种方式追求极致细腰。什么才
简单回顾一下近来的几个所谓创新应用,无论是打车软件、余额宝还是“人人快递”,都有着十分相似的共同点。比如,它们背后都有基于真人的社交网络的强大支撑作为市场基础,再者,它们都受到了传统行业的排挤和斥责,甚至动用公权力对其叫停。 近日,一款名为“人人快递”的移动互联网应用引起诸多媒体关注。智能手机用户只要下载这款App,就能变身为兼职快递员,只要某个快递的起点和目的地与自己的行程吻合,就可以抢单并上
BIKI是一款外观类似仿生机器鱼的水下无人机,配置了红外定位传感器,能像鱼一样自动避开障碍。在水下能拍摄4K视频,充满电后可在水下60米的深處畅游150分钟。
摘 要:有人这样谈唐僧调教徒弟:唐僧有四个徒弟,性格迥异,要想把他们都引向正道,管理时也应当采取不同的方法,猴子的天性就是调皮爱动,若想把猴子治得服服帖帖不大容易,势必弄得两败俱伤,同时要是把猴子管服帖了也就失去了猴子的灵性;若是方法不当,势必引起猴子的反抗,弄不好还会变成妖猴,因此管理好孙悟空,使他的正能量最大化,才能确保取得真经。 关键词:教育案例;量化;小组 我非常认同这个观点,干过班主
天子驾崩,就是皇帝死了的意思;如果没有子嗣,怎么办呢?只有从诸侯王中找一位,接入宫廷,即位为皇帝,继承大统。这时候,朝中的原有势力与新来乍到的天子人马,俨然对立,猜忌之心总是难免,各