《美丽的丹顶鹤》教学设计

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<正>【设计说明】《美丽的丹顶鹤》是一篇适合二年级学生学习的文质兼美的散文。文章采用了一种经常用到的介绍动物样子的方式,围绕着"为什么叫丹顶鹤""为什么叫仙鹤"分别介绍了丹顶鹤的颜色、形体和姿态,写出了丹顶鹤为什么这么逗人喜爱。教学时,教师应尽快从分析、讲解课文的圈子中走出来,在课堂上多给学生提供听、说、读、写的机会,使学生真正成为课堂的主人。这堂课我力求改变以往的以教师讲解为主的传统授课模式,让学生在听故事、讲
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