【摘 要】
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【摘要】 近年来,职高的英语教学质量虽然有了一定提高,可是若是从社会对英语人才的要求来看还不能满足社会需求,职高生的英语英语能力相对较差。本文对职高英语教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。 【关键词】 职高 英语教学 问题 策略 【中图分类号】 G420 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2013)01(a)-0029-01 近几年来,职高因为师资力量和学生基
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【摘要】十年的英语教学过程中,总结出学生记忆单词的能力方法很多。运用多种记忆方法教会学生记住单词,不但学生会读、会拼写单词;会以词造句,用句固词;而且学生还能运用图片和实物、创设情景、和猜单词意思等手段来增强记忆教学;用分析结构法来扩大单词量。培养学生的学习英语兴趣和积极性,开发学生智力,培养他们观察、想象、思维、记忆和创造能力。 【关键词】初中英语 单词 教学方法 【中图分类号】G633.4
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