【摘 要】
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初中语文阅读教学要想顺应新课改的发展,贯彻素质教育的内容,就必须创新教学模式,真正的激发学生的学习兴趣,发散学 生的思维,进而提升学生的综合素养。本文笔者结合自身的教
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初中语文阅读教学要想顺应新课改的发展,贯彻素质教育的内容,就必须创新教学模式,真正的激发学生的学习兴趣,发散学 生的思维,进而提升学生的综合素养。本文笔者结合自身的教学实践,以初中语文为研究对象,首先分析了当今初中语文阅读教学的现状, 并从立足教学情境,设置阅读问题;明确目标,运用教学实例引导学生总结;选举小“老师”,学生自主练习;引导学生反复阅读,进行赏 析和仿写几个方面深入思考了初中语文阅读教学的改革和发展,仅供相关教育者研究参考。
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