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本文从研究生知识结构、创新意识和导师培养等方面指出了目前研究生创新培养中存在的主要问题。针对导师组培养,我们给出了导师组的建立原则、导师组各导师的职责、导师组的监管制度。与传统的导师培养比较,导师组培养提高了学生的创新能力,为地方院校研究生培养提供了一种借鉴。
基于提高研究生创新能力的联合培养模式探索
【摘 要】
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本文从研究生知识结构、创新意识和导师培养等方面指出了目前研究生创新培养中存在的主要问题。针对导师组培养,我们给出了导师组的建立原则、导师组各导师的职责、导师组的
【机 构】
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河北联合大学化学工程学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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河北联合大学研究生教育教学改革课题“基于提高研究生创新能力的联合培养模式探索”的成果.
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