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在新课程理念下,如何提高课堂教学的有效性,是当前课改的根本要求,本文结合教学经验从历史教学与现实的联系、精心设计课堂设问、多媒体历史教学方面进行了初步探讨.
浅谈高中历史教学
【摘 要】
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摘要：在新课程理念下，如何提高课堂教学的有效性，是当前课改的根本要求，本文结合教学经验从历史教学与现实的联系、精心设计课堂设问、多媒体历史教学方面进行了初步探讨。 关键词：高中历史 教学 积极性 一、观今察古，把历史教学与现实相联系。 教师在历史教学中注意联系现实，可以使学生获得现实的启迪，使他们切身体会到学习历史的意义，激发学生学习历史的兴趣。今天的青少年一代，思想解放，关心现实，如果历史
【机 构】
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河北省石家庄市第二十二中学
【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2013年23期
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