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在新课改背景下，对高中历史课堂教学进行改革，可以有效改变传统以教师为主体，学生被动接受的教学局面，促使课堂教学发生一种结构和性质上的变化。那么，我们该采取何种教学措施来对高中历史课堂教学进行改革呢？下面，笔者就结合自身教学经验，对这一问题谈几点个人的想法和感悟。
高中历史教学改革探究
【摘 要】
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在新课改背景下，对高中历史课堂教学进行改革，可以有效改变传统以教师为主体，学生被动接受的教学局面，促使课堂教学发生一种结构和性质上的变化。那么，我们该采取何种教学措施来对
【机 构】
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贵州省惠水民族中学濛江校区
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年20期
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