结肠穿孔1例误诊分析

来源 :世界今日医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahyiahyi
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【摘要】新课标明确提出“倡导探究性学习”,“科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学教育中有重要的意义”,“在教学中,教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法。”但就一年多来我们实施新课标的教学现状来看,教师讲授灌输为主,学生被动接受的重教轻学倾向还没有根本改观,学生的主体性、主动性、创造性仍没有得到充分发挥,这已成为新课标实施的一个主要的“瓶颈”。其中一个重要的因
目的:探讨应用宫腔镜在曼月乐治疗复杂性子宫内膜增生症疗效评估中的应用价值。方法:选取笔者所在医院2010年5月-2012年8月收治的复杂性子宫内膜增生症患者80例,将其随机分为观
目的:探讨鼻内窥镜手术的护理方法。方法:对32例鼻内窥镜手术的患者采取相应的护理措施和健康教育。结果:32例患者均顺利完成手术,恢复良好,全部治愈。结论:完善的术前评估和周密准
目的:探讨胃溃疡合并出血的内科治疗的护理方法。方法:100例胃溃疡合并出血的患者分为观察组和对照组,两组治疗方法相同。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用舒适护
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【摘 要】 小学阶段是九年义务教育的起始阶段,也是培养学生学习习惯的一个关键阶段。作为一名小学数学教师,不仅要教给孩子们知识,更要让孩子们养成一个学习好习惯。习惯的养成非一日之功,需要教师坚持对学生严格要求和系统训练,这样学生才能逐步形成自己的习惯。  【关键词】 习惯;听讲;审题;书写  【中图分类号】 G62.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2016)31-00-01  
【摘要】近年来,随着社会文明的不断发展,教育改革也迎来了新的机遇。随着新时代的到来,越来越多的教育工作者潜心投入新课程改革,教学理论得到更完美的实践,课堂教学方式的创新也层出不穷。作为任课教师,在教学中应当注重培养学生的合作意识,引导学生合作学习。本文根据教师的自身经验,阐述在中职生物教师在现代教学中的合作学习策略的具体运用,期望对广大教育工作者有所启示。  【关键词】合作学习 应用策略 效果分析