初中化学教学中微课程教学的设计分析

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微课程教学是一种以教学视频为核心的教学方式,随着微课的不断发展,微课堂教学已经成为教学中比较常用的教学方式,在初中化学教学中应用微课程教学可以有效提高化学教学的质量.因此,本文就微课堂教学的定义和特点进行了分析,并从教学目标、内容和方法以及评价等方面对初中化学的微课程设计进行了分析,以供参考. Micro-course teaching is a kind of teaching method taking teaching video as the core. With the continuous development of micro-class, micro-classroom teaching has become the most commonly used teaching method in teaching. Using micro-course teaching in junior high school chemistry teaching can effectively improve the teaching of chemistry Therefore, this paper analyzes the definition and characteristics of micro-classroom teaching, and analyzes the micro-curriculum design of junior middle school chemistry from the aspects of teaching objectives, content and methods and evaluation, for reference.
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