【摘 要】
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人教版四年级“语文园地八”习作要求是“自由表达”,建议学生采用不同的形式表达自己想写的内容.于是教者结合自己对汉字文化浸润课堂的实践,以典型易错汉字为引子,以发微信
【机 构】
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福建厦门市前埔北区小学福建省普通教育教学研究室;
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人教版四年级“语文园地八”习作要求是“自由表达”,建议学生采用不同的形式表达自己想写的内容.于是教者结合自己对汉字文化浸润课堂的实践,以典型易错汉字为引子,以发微信朋友圈的形式引导学生写作,以期将习作与汉字知识学习结合起来.rn一、激趣导入,初步感受汉字的形音特点,初发“朋友圈”rn1.认识微信朋友圈.rn师:(出示微信图标)同学们认识它吗?rn生:(欢呼)微信!rn师:看来对它都很熟悉啊!平时你们都用微信做什么呢?rn生:跟朋友聊天.
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