利用绘本资源开展幼儿美术活动

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幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育活动应“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”.而绘本具有世界文化的多元性、艺术风格中的多样性、绘画技巧的丰富性,其以生动的故事内容和多样化的美术形式,越来越多地被运用到幼儿园教学活动中,并逐渐被纳入幼儿园课程五大领域,是幼儿喜爱的教育资源之一.美术活动是适应素质教育要求,面向全体幼儿,以幼儿发展为本,培养其人文精神和审美能力,发展其健全人格,为其全面发展奠定良好基础而设置的活动.教师合理利用绘本资源,开展幼儿美术活动,可以
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