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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出：要引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师，同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人。社会亲近，合作的态度，学习初步的人际交往能力。我们在国际象棋活动中根据这一原则，针对幼儿活动中不善于相互交流和合作的实际。采取“营造氛围，创造合作机会；激发兴趣，培养合作意识；教授方法，培养合作技能；及时鼓励，体会合作快乐；家园共育，培养幼儿的合作能力”的活动，以此来培养幼儿合作能力。