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本文以学校主题班会改革为例，对中职卫生学校学生素质情况进行了分析，阐述了系列主题班会的构建思路和实施保障。
卫生学校系列主题班会的探索与实践
【摘 要】
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本文以学校主题班会改革为例，对中职卫生学校学生素质情况进行了分析，阐述了系列主题班会的构建思路和实施保障。
【机 构】
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茂名卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2012年3期
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