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在科层体制下,天性喜好自由的大学知识分子陷入了追求自由与绝对服从的两难选择中。要想使大学知识分子走出这种困境,争取自由必须与有组织的权力博弈相结合,同时,不能简单地否定科层体制,而是要建立起学术权力与行政权力相互制衡状态的学校管理体制。
自由与绝对服从——科层体制下大学知识分子的两难困境
【摘 要】
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在科层体制下,天性喜好自由的大学知识分子陷入了追求自由与绝对服从的两难选择中。要想使大学知识分子走出这种困境,争取自由必须与有组织的权力博弈相结合,同时,不能简单地
【机 构】
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南京师范大学道德教育研究所;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“和谐社会中道德教育的独特性研究”(批准号DEA060111)的阶段性成果
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