浅谈高职数学教学面临的问题

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随着高校招生规模的不断扩大,大学生的整体素质相对下降,要保证教学质量,就必须对教学进行改革。特别在高职高专院校中学生对学习高等数学的恐惧程度越来越高,以及针对目前《高等数学》课教学所面临的主要问题,我们对高等数学课应该如何进行改革进行了初步探索,近几年来我们就该课程在课程体系和教学方面进行了改革。我们课题组围绕着“全面提高教学质量”这一宗旨,对影响大学数学教学质量诸多因素进行了深入探索与研究,总结出了“改革大学数学课程体系”、“开展系列教学改革”、“加强精品课程”、“将数学建模思想融入数学课堂教学”、“开设数学建模相关课程的选修课”等一系列全面提高数学课程教学质量的措施和方法。
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