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科学思维是物理核心素养的核心内容,图像问题是历年来各省市中考必考的考点,教师在平时的教学中应该有意将培养学生思维能力和图像问题整合,层进式设置教学模式,深度备课,用方法、用技巧让学生轻松掌握图像问题,同时提升学生的科学思维能力.
基于科学思维能力培养的案例分析 ——以中考物理有关图像问题的整合与分析为例
【摘 要】
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科学思维是物理核心素养的核心内容,图像问题是历年来各省市中考必考的考点,教师在平时的教学中应该有意将培养学生思维能力和图像问题整合,层进式设置教学模式,深度备课,用
【机 构】
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扬州市朴席中心学校 江苏 扬州 211404扬州市经济技术开发区实验中学 江苏 扬州 225009;
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2019年10期
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