【摘 要】
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随着新形势下的教育改革,核心素养视角下开展小学科学教学活动的方式受到广泛关注.小学科学对学生巩固理科基础、形成辩证思维发挥着重要作用,但当前学生对于科学的学习积极
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随着新形势下的教育改革,核心素养视角下开展小学科学教学活动的方式受到广泛关注.小学科学对学生巩固理科基础、形成辩证思维发挥着重要作用,但当前学生对于科学的学习积极性普遍不高,科学教学存在诸多问题.如何在小学科学课堂中将学生掌握知识同科学探究能力的提高结合在一起成了目前小学科学教学的重中之重.
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