【摘 要】
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小学语文作为学生奠定自身文字理解与运用能力基础的重要课程,其教学侧重在新的教育发展趋势下,逐渐由基础知识讲解及应用,转化为学科综合素养培养。受此影响,其教学内容愈发丰富,对课堂时间资源的有效利用愈发关键,课堂教学效率提升工作成为小学语文课堂迈入新阶段的关键。因此,如何在实际教学工作中通过合理调整教学结构,优化各教学环节,提升课堂教学效率,成为相关教师重点关注的问题。
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小学语文作为学生奠定自身文字理解与运用能力基础的重要课程,其教学侧重在新的教育发展趋势下,逐渐由基础知识讲解及应用,转化为学科综合素养培养。受此影响,其教学内容愈发丰富,对课堂时间资源的有效利用愈发关键,课堂教学效率提升工作成为小学语文课堂迈入新阶段的关键。因此,如何在实际教学工作中通过合理调整教学结构,优化各教学环节,提升课堂教学效率,成为相关教师重点关注的问题。
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