【摘 要】
：
＜正＞2022年4月21日，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，其中“五育融合”的理念体现在以下几个方面。一是以“五育”为统领，引导学生明确人生发展方向，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是在课程设置上进行了结构性调整和优化：对道德与法治课程进行九年一体化设计，将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来，美育课程、科学以及信息科技课程等也做了相应调整，课程整体的结
论文部分内容阅读
＜正＞2022年4月21日，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，其中“五育融合”的理念体现在以下几个方面。一是以“五育”为统领，引导学生明确人生发展方向，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是在课程设置上进行了结构性调整和优化：对道德与法治课程进行九年一体化设计，将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来，美育课程、科学以及信息科技课程等也做了相应调整，课程整体的结构化、系统性得到明显加强，确保了“五育”在时空上的落地。三是加强了各学科课程之间的融合，
其他文献
当代中国的马克思主义政治哲学研究方兴未艾,在学术繁荣的背后隐含着深刻的理论危机,最突出的表现是主题方向和思想根基的模糊不清。当代中国的马克思主义政治哲学,首先应当自觉地以中国特色社会主义这个特定社会形态为自己最为根本的研究主题。其次,应当在合理继承马克思面向社会现实的方法论原则及其确定的历史哲学和政治哲学理论前提的基础之上,与西方古今政治哲学传统、中国古代政治哲学传统以及当今中国人文社会科学主干学
＜正＞《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《标准》）指出，要关注信息化环境下的教学改革，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求，着力发展学生的核心素养。现代信息技术背景下，丰富的教育教学资源和便捷的交互技术为传统课堂教学以及学生的线上自主学习提供了强大支撑。教育教学与信息技术的深度融合已然成为新课程、新教材背景下高中化学教学的重要需求。
以人教版必修一“氧化还原反应”的教学为例，教师尝试通过对教学起点和学习任务进行分析，分析学生现有知识水平、教学使能目标和终极目标之间的关系，从而确定教学重难点和教学策略，设计学生活动，形成教学设计。
体育产业与旅游产业融合对粤港澳大湾区城市群构筑宜居宜业宜游的优质生活圈和建设国际一流湾区具有重要意义。基于体育产业与旅游产业融合机理，构建体育产业与旅游产业融合发展评价指标体系，运用熵值赋值法与耦合协调度模型，对粤港澳大湾区11个城市2011－2020年体育旅游产业融合发展水平进行测度评价。结果表明：粤港澳大湾区城市群体育产业和旅游产业综合发展水平稳步上升，区域发展差异显著，呈现出大湾区东岸＞大湾
基于多核CPU和众核GPU的高性能计算平台已经成为高性能计算领域的主流计算平台,极大地推动着大量科学和工程应用的进步。稀疏矩阵乘法（Sparse GEneral Matrix Multiplication,SpGEMM）是图计算、线性代数、机器学习等大量科学和工程应用中的一个关键算子。包含SpGEMM算法的应用有多源广度优先算法、代数多重网格法、马尔科夫聚类算法等。提升SpGEMM算法的性能对于提
＜正＞生活自理能力是指幼儿在日常生活中学会自理，从事简单的自我服务的能力。刚入园的幼儿年纪小，在家动手的机会少，存在很强的依赖性，他们在餐点、午睡、如厕等环节中存在着一些问题。例如，在午餐点心时，他们常常发呆，不动勺子；在穿脱衣物时，他们不能分辨前后、上下、正反；在如厕与盥洗时，有女孩子跑到男生小便池小便，对不同的小便池产生疑惑……陈鹤琴先生指出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”那么，如何
在城市化加速建设的情况下，街道峡谷已成为城市建成环境重要的空间组成部分。街道峡谷中PM2.5和PM10质量浓度存在显著差异，建筑空间形态是其重要的影响因素。选取安徽省合肥市包河区同安街道为研究对象，监测PM2.5和PM10质量浓度变化并对其进行空气质量评价，从多维度视角出发研究街道峡谷空间形态，并对街道峡谷中下沉广场这一特殊建筑空间形态提出优化策略。结果表明，（1）街道峡谷内PM2.5、PM10的
＜正＞成都市龙泉驿区洪安小学校有个“循乐园”，在这座小园里隐藏着“五育融合课程”的大学问。作为一所农村学校，洪安小学校找准自身定位，通过实行“一校一策”课程，将国家统一制定的育人“蓝图”逐渐细化为学校育人的“施工图”。凝练品牌的生态理念。作为全国生态特色学校，洪安小学校有着鲜明的区域特色，
＜正＞习近平总书记在全国教育大会上强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系；《中国教育现代化2035》将“更加注重全面发展”作为推进教育现代化的八大基本理念之一；《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出，坚持“五育”并举，全面发展素质教育……“五育融合”已成为新时代推进基础教育教学改革的重要支点和趋势。河北省廊坊华夏幸福学校将“五育”与顶层设计、特色课
结核病（Tuberculosis,TB）,是由结核分枝杆菌（Mycobacterium tuberculosis,MTB）感染导致的一种传染性疾病,是第二大致死性传染病。据《2022年全球结核病报告》统计,2021年全世界有新发TB患者1060万例,2020-2021年期间,TB发病率上升了3.6%,死亡患者数有所增加。目前对于TB的发病机制还不是很清楚,研究者普遍认为与MTB细胞膜成分和分泌抗原