【摘 要】
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一、创设情境,引导发现rn探究活动一:观察马铃薯在液体中的沉浮 rn师:同学们,看看老师手中拿的是什么?rn生:土豆rn师:土豆还有个学名叫什么?你们知道吗?rn
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一、创设情境,引导发现rn探究活动一:观察马铃薯在液体中的沉浮 rn师:同学们,看看老师手中拿的是什么?rn生:土豆rn师:土豆还有个学名叫什么?你们知道吗?rn
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