让拼音课堂趣味化

来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:thomas962
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汉语拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段变得生动有趣,这就要求教者在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性,以达到调动学生的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂气氛的目的。 Hanyu Pinyin is the first difficulty in primary school teaching, but also one of the most boring content in primary school teaching. How to make boring teaching contents become vivid and interesting through appropriate teaching methods and teaching methods requires that teachers should focus on developing the intuitive and interesting teaching in pinyin teaching in order to arouse students’ interest in learning and create active joy The purpose of the classroom atmosphere.
其他文献
计算机信息网络技术及互联网的不断成熟和进步,促进了基于网络技术的远程教育的发展。网络环境下英语教学作为一种全新的教学模式,利用互联网丰富的英语教学资源和互动特点,
给出了一类(L)-半富足半群的平移壳.
写作能力是语言学习的基本技能之一,同时也是一项最难掌握的技能.就外语学习(包括二语)来说,由于学习者已经养成了母语的语言行为习惯,在外语学习过程中,新的语言习惯的形成
本文回顾了我国自2001年至2009年间的英语学习策略研究状况.本文首先分析、归类了中国学者在国内主要刊物上发表的报告学习策略研究的文章,然后在此基础上总结了这些研究的研
基于"趋"的文化义和文化义位的分立问题的分析,词稳定的文化义在历史语文词典和综合性辞书应该单独立项,这样字典辞书就能更客观准确的反映语言的事实.
在职业教育不断发展同时,大量中职学生由于初中阶段的数学基础较差,没有养成良好的学习习惯,给中专阶段的数学课堂教学带来了很大的困难。要提高课堂教学效果,最直接的方法就
本文认为旧时祭文结尾处使用的"尚飨"其含义应该是"嘗用(品尝)祭品",其中"尙"作"品尝"解,"飨"作"(享受)祭品"解.因此,"伏惟尚飨"也应该理解为"恭敬地希望(请求)嘗用(品尝)享
论述了近年来国内外对丙烷氧化制丙烯酸反应机理的研究,复合金属氧化物催化剂MoVTeNbO的研究新进展.重点介绍了制备MoVTeNbO催化剂的几种新方法和催化剂制备过程中组成变化和
目的 观察针刀配合平衡针灸治疗腰椎间盘突出症的临床疗效.方法 选择门诊腰椎间盘突出症患者120例随机分为针刀配合平衡针灸治疗组与单纯针刀对照组各60例,对两组患者进行疗
当前的教学模式,只重视师生间认知的传递,忽视了情感的交流.营造良好积极的课堂心理气氛,可以充分发挥情感对认知的促进作用,提高教学的有效性.人本主义心理学的观点为课堂心