【摘 要】
：
一、设计动手作业 复式班静态自动作业的操作大约可以分为两大类。一类是工具性操作活动。这类操作活动,大多是有物体作为劳动对象和操作工具的,在教育心理学中叫做工具性操
论文部分内容阅读
一、设计动手作业 复式班静态自动作业的操作大约可以分为两大类。一类是工具性操作活动。这类操作活动,大多是有物体作为劳动对象和操作工具的,在教育心理学中叫做工具性操作活动,如数学课中的摆小棒等。另一类操作活动是动手作业,如写一写、画一画等。不论是工具性操作活动,还是动手作业的操作活动,都是主体的认识心理活动过程,都应与动口(说一说)、动脑(想一想)紧密结合,让学生边做边想边议(小声讨论),使认识逐渐深化。如一位一、三年级复式教师在教学一年级数学“9的加减法”时,先直接教学,转入静态,布置的自动作业为:摆小棒
其他文献
This paper presents a new method called improved oscillographicchronopotcntiometry. It changes the incision of dE/dt-E curve into a peak shape and hasthe advant
The chlorination of S-alkyl(aryl) 0,0-dialkyl dithiophosphates with phosphorus oxychloride proceeds with isomerization to give S-alkyl S’-alkyl(aryl) dithiopho
钟祥市坚持兴教为本,把教育摆在突出位置来抓,促进了教育事业的发展。 钟祥市委、市政府把教育工作纳入重要议事日程。年终评比表彰时,市政府把教育作为单独一个系列。市委常
《教师法》颁布以来,教育界千浪选起,社会各界反响强烈。实施《教师法》政府有责,社会有责。就教育内部而言,教育行政管理部门和学校校长,面临许多无法回避的实际问题。一校
A novel tricomponental condensation leading to p-nitrophenyl-ethyl hydrogen substituted benzylphosphonates was described.The use ofthese compounds for the synth
自2014年国家为切实做好现代学徒制试点工作，下发了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》后，我院工艺绘画专业被学院定为“现代学徒制”试点专业，从政策和经费投入上都给
中、高年级的思想品德课多为“事理型”课文,即先讲 清故事再说明事理。在这类课文的教学中,教师要使学生“晓事明理”,就要注意优化教学结构。我们在实践中摸索出“四步教学
介绍翻新载重子午线轮胎层合结构模型的构建方法,并利用该模型进行垂直负荷工况的有限元分析,提出了适合翻新载重子午线轮胎的变形计算模型。仿真结果与试验结果有较好的一致
我们通过建立班级微信、QQ群,建立网络家长会,创建家校交流APP平台等方式开展"互联网+"时代下家长团队建设的实践探索,以期达到促使家长树立科学教育观,拓宽了家长学习的渠道
复习隔音符号,能在较复杂的音节中使用隔音符号;辨析同音字和音近字,能准确地辨字组词,学习在具体的语言环境中体会句中有关词语的意思和用法。训练学生把简单的话说得更具体