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百年大计教育为本,我们国家一直践行“科教兴国”的发展理念,对于学生的教育尤为重视。在新时期,随着社会的发展,国家对于农村小学的关注度也在不断提升。数学是小学时期重要的学习科目,也是基础性科目,考虑到数学与生活的关联性,特采取生活化情境教学的模式开展小学数学课堂。
生活情境在农村小学数学教学中的实践探讨
【摘 要】
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百年大计教育为本,我们国家一直践行“科教兴国”的发展理念,对于学生的教育尤为重视。在新时期,随着社会的发展,国家对于农村小学的关注度也在不断提升。数学是小学时期重要的学习科目,也是基础性科目,考虑到数学与生活的关联性,特采取生活化情境教学的模式开展小学数学课堂。
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县金木学区力藏小学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2021年2期
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