也谈“蝴蝶效应”

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上六年级的侄子大为一直是一个让老师、家长头疼的调皮小子,去年寒假快结束时,他突然对下一学期表现出前所未有的期待。在之后新学期期末考试中成绩进步很大,并考上了重点初中。家长和老师都很欣喜,大为突然转变的原因也引起了老师和家长的注意。原来是大为的语文老师在班上朗读了他的一篇作文,并对文章的构思和运用的修辞手法进行了表扬,鼓励他要继续努力,争 The 6th grade nephew has always been a naughty kid who has had a headache for teachers and parents. When his winter vacation was almost over last year, he suddenly showed unprecedented expectations for the next semester. After the new semester in the final exam results progress greatly, and admitted to the key junior high school. Parents and teachers are very happy, the reasons for the sudden change also attracted the attention of teachers and parents. The original language teacher read one of his essays in class and praised the idea of ​​the article and the rhetoric of using it and encouraged him to continue his efforts
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