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经典诵读是对国学经典进行学习,借助文学经典与传统文化的影响,感受文学经典传达的简洁美、诚信美。文章主要是对核心素养下的小学国学经典诵读实践进行研究,希望能给教育者提供一些借鉴。
核心素养下的小学国学经典诵读实践研究
【摘 要】
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经典诵读是对国学经典进行学习,借助文学经典与传统文化的影响,感受文学经典传达的简洁美、诚信美。文章主要是对核心素养下的小学国学经典诵读实践进行研究,希望能给教育者提供一些借鉴。
【机 构】
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试题与研究
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2021年31期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“诵读国学经典提升小学生人文素养的实践研究”，课题号：GS[2020]GHB0157；
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