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企业会计工作是一项内容丰富、涉及面广、专业性强、对职业道德要求较高的经济管理工作，具有反映和控制企业经济活动、评价企业经营业绩、预测企业经营前景和提供经营决策支持等职能，在企业经济管理中占有重要地位。近年来，随着全球经济一体化趋势日益加剧，我国经济发展也步入快车道，同时市场竞争的激烈程度日甚一日。企业对于高素质会计从业人员的需求更显迫切。在内外部竞争压力和发展压力下，建设一支具有良好业务素质和职业道德素质，勇于创新，相对稳定的会计队伍，是有效强化企业会计工作，促进企业可持续发展的根本大计。当前，应着力从以下几方面加强企业会计队伍建设：
一、充分认识新形势下加强企业会计队伍建设的必要性
会计工作是经济管理工作的基础和重要组成部分，“经济越发展，会计越重要”已成为社会有识之士的普遍共识。但我国会计队伍现状却不容乐观。据有关资料，我国会计人员中，具有大专及以上学历者不到42%，其中本科学历约占5.5%，硕士及以上学历者仅占到0.2%，具有初级专业技术职称者约占38.2%，中级职称约占10.7%，高级职称仅为0.5%。原财政部长项怀诚归纳了会计队伍存在的三个主要问题，即合格的会计人员数量不够；人员素质不高；风气不好。因此，加强会计队伍建设，改善会计队伍现状势在必行。近年来，会计队伍建设已引起政府的高度关注，国家已启动会计人才发展规划。企业应充分认识会计工作形势及会计队伍现状，积极推进会计队伍建设，努力为企业经济健康发展提供坚实的会计人才保障和智力支撑。
二、抓好会计继续教育，提高企业会计队伍整体业务素质
会计继续教育是正式教育的补充形式，属于在职教育。随着经济体制改革和会计制度改革的深入，我国的企业形式趋于多样化、投资主体趋于社会化、会计新业务不断涌现。企业需要大量的高素质强能力的优秀会计人才。而多数会计人员的知识结构难以适应新形势下会计工作的需要。供需失衡，关键切入点必须借助继续教育这一平台。通过持续、有针对性的教育，提升会计人员政策、业务水平和会计操作技能，为企业培养一批适应各岗位需求的初、中、高级会计人才。会计人员继续教育是一项系统工程，需要管理部门、培训单位、会计人员自身及其所在企业共同努力，才能取得预期效果。特别是企业要支持会计继续教育，使之制度化，并将其列入业务考核的内容，促使会计人员努力学习，掌握技能，更好地为企业和社会服务。
三、加强会计职业道德建设，提升企业会计队伍道德水平
市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，企业利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。能否提供真实可靠的会计信息在很大程度上取决于会计人员的道德水平。尤其是在现行会计准则赋予会计人员较大自由裁量权的情况下，更需要具备良好的职业道德。加强会计职业道德建设的途径有：首先，要加强社会舆论宣传的力度，发动全社会的力量营造一个良好的社会环境，使抑恶扬善、弘扬正气、爱岗敬业成为会计人共同的价值观和责任观。其次，要紧抓影响会计人员道德观念形成和发展的关键环节，通过学校、企业和社会各方对会计人员进行职业道德教育，让会计职业道德观念深入其心。再次，可通过各种强制手段，如加强对会计人员职业品德的监督，甚至可采取行政手段强化对会计从业人员的约束，最终促使会计人员能从他律走向自律。
四、完善会计资格认证制度和轮岗制度
这是会计队伍建设的重要内容。会计资格认证制度主要包括：会计从业资格认证制度；会计专业技术资格认证制度，包括会计专业技术资格考试和高级会计师评选；还有职务资格认证制度，即担任总会计师、会计机构负责人应当具备的资格。企业必须依法搞好会计人员从业资格管理工作，从事会计工作的人员， 必须取得会计从业资格证书。要积极鼓励会计人员参加专业技术职务的考评，只要满足条件就予以聘任，同时应取消指标限制，增强会计人员的积极性。随着我国市场经济的深入发展和现代企业制度的建立，企业总会计师等高层财务管理人员的角色和职责正在发生深刻的变化，人才培养和任用也将逐渐职业化和市场化。当前应积极探索高层财务管理人员职务资格认证制度，为企业科学选聘会计负责人提供制度保障。实行会计人员轮岗制度，一方面有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成换岗交接清查的内部检查和牵制机制，防止贪污腐化行为的出现；另一方面有利于提高全体会计人员的业务素质，使他们能够掌握多种岗位技能，促使企业会计管理水平的整体提高。
五、建立和完善会计人员考核评价体系，搭建人才成长平台
赏罚分明是队伍建设的重要举措。但是依据什么来进行赏罚则成为一个关键问题，这就需要坚持以能力和业绩为导向，探索建立素质能力模型、评价标准、测评办法，构建科学、客观、公正的评价考核制度，逐步形成体现会计队伍特色的人才评价考核体系，对会计人员的工作实绩和理论能力进行衡量，并把考核结果作为会计人才有序流动的根据，以此激发会计人才自我完善、自我实现的积极性和主动性。同时，通过对会计人员的综合考评结果进行分析，结合企业人力资源管理政策构建有效的激励机制，发现人才，奖励人才，择优使用人才，创造会计人员成长的空间。
总之，会计队伍建设是企业永恒的主题。在国家启动会计人才发展规划的背景下，企业的会计人才队伍建设具有目标性意义，它是一项系统工程，不仅需要多种机制并举及社会各方支持，更需要会计人员的自身努力，才能有效提高会计人员的素质，推动经济建设的持续发展。
（作者单位：湖北省新华书店（集团）有限公司）
一、充分认识新形势下加强企业会计队伍建设的必要性
会计工作是经济管理工作的基础和重要组成部分，“经济越发展，会计越重要”已成为社会有识之士的普遍共识。但我国会计队伍现状却不容乐观。据有关资料，我国会计人员中，具有大专及以上学历者不到42%，其中本科学历约占5.5%，硕士及以上学历者仅占到0.2%，具有初级专业技术职称者约占38.2%，中级职称约占10.7%，高级职称仅为0.5%。原财政部长项怀诚归纳了会计队伍存在的三个主要问题，即合格的会计人员数量不够；人员素质不高；风气不好。因此，加强会计队伍建设，改善会计队伍现状势在必行。近年来，会计队伍建设已引起政府的高度关注，国家已启动会计人才发展规划。企业应充分认识会计工作形势及会计队伍现状，积极推进会计队伍建设，努力为企业经济健康发展提供坚实的会计人才保障和智力支撑。
二、抓好会计继续教育，提高企业会计队伍整体业务素质
会计继续教育是正式教育的补充形式，属于在职教育。随着经济体制改革和会计制度改革的深入，我国的企业形式趋于多样化、投资主体趋于社会化、会计新业务不断涌现。企业需要大量的高素质强能力的优秀会计人才。而多数会计人员的知识结构难以适应新形势下会计工作的需要。供需失衡，关键切入点必须借助继续教育这一平台。通过持续、有针对性的教育，提升会计人员政策、业务水平和会计操作技能，为企业培养一批适应各岗位需求的初、中、高级会计人才。会计人员继续教育是一项系统工程，需要管理部门、培训单位、会计人员自身及其所在企业共同努力，才能取得预期效果。特别是企业要支持会计继续教育，使之制度化，并将其列入业务考核的内容，促使会计人员努力学习，掌握技能，更好地为企业和社会服务。
三、加强会计职业道德建设，提升企业会计队伍道德水平
市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，企业利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。能否提供真实可靠的会计信息在很大程度上取决于会计人员的道德水平。尤其是在现行会计准则赋予会计人员较大自由裁量权的情况下，更需要具备良好的职业道德。加强会计职业道德建设的途径有：首先，要加强社会舆论宣传的力度，发动全社会的力量营造一个良好的社会环境，使抑恶扬善、弘扬正气、爱岗敬业成为会计人共同的价值观和责任观。其次，要紧抓影响会计人员道德观念形成和发展的关键环节，通过学校、企业和社会各方对会计人员进行职业道德教育，让会计职业道德观念深入其心。再次，可通过各种强制手段，如加强对会计人员职业品德的监督，甚至可采取行政手段强化对会计从业人员的约束，最终促使会计人员能从他律走向自律。
四、完善会计资格认证制度和轮岗制度
这是会计队伍建设的重要内容。会计资格认证制度主要包括：会计从业资格认证制度；会计专业技术资格认证制度，包括会计专业技术资格考试和高级会计师评选；还有职务资格认证制度，即担任总会计师、会计机构负责人应当具备的资格。企业必须依法搞好会计人员从业资格管理工作，从事会计工作的人员， 必须取得会计从业资格证书。要积极鼓励会计人员参加专业技术职务的考评，只要满足条件就予以聘任，同时应取消指标限制，增强会计人员的积极性。随着我国市场经济的深入发展和现代企业制度的建立，企业总会计师等高层财务管理人员的角色和职责正在发生深刻的变化，人才培养和任用也将逐渐职业化和市场化。当前应积极探索高层财务管理人员职务资格认证制度，为企业科学选聘会计负责人提供制度保障。实行会计人员轮岗制度，一方面有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成换岗交接清查的内部检查和牵制机制，防止贪污腐化行为的出现；另一方面有利于提高全体会计人员的业务素质，使他们能够掌握多种岗位技能，促使企业会计管理水平的整体提高。
五、建立和完善会计人员考核评价体系，搭建人才成长平台
赏罚分明是队伍建设的重要举措。但是依据什么来进行赏罚则成为一个关键问题，这就需要坚持以能力和业绩为导向，探索建立素质能力模型、评价标准、测评办法，构建科学、客观、公正的评价考核制度，逐步形成体现会计队伍特色的人才评价考核体系，对会计人员的工作实绩和理论能力进行衡量，并把考核结果作为会计人才有序流动的根据，以此激发会计人才自我完善、自我实现的积极性和主动性。同时，通过对会计人员的综合考评结果进行分析，结合企业人力资源管理政策构建有效的激励机制，发现人才，奖励人才，择优使用人才，创造会计人员成长的空间。
总之，会计队伍建设是企业永恒的主题。在国家启动会计人才发展规划的背景下，企业的会计人才队伍建设具有目标性意义，它是一项系统工程，不仅需要多种机制并举及社会各方支持，更需要会计人员的自身努力，才能有效提高会计人员的素质，推动经济建设的持续发展。
（作者单位：湖北省新华书店（集团）有限公司）