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教育在社会的可持续发展与人类文明建设中处于基础性和先导性的地位,是生态文明建设的原动力,具备生态文明中生产力的特征与功能.通过论述人类文明进程中教育的导向功能,生态文明中教育生产力的内涵与意义及其动态关系,旨在加强教育生产力,推进生态文明建设.
论生态文明中的教育功能
【摘 要】
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教育在社会的可持续发展与人类文明建设中处于基础性和先导性的地位,是生态文明建设的原动力,具备生态文明中生产力的特征与功能.通过论述人类文明进程中教育的导向功能,生态
【机 构】
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中共湖南省委党校科技哲学教研部
【出 处】
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辽宁师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2002年1期
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