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在国内现行的语文教法改革之中,大家都将改革的重点放在了课堂教学方式与学生学习模式的转变上,即如何大面积提升语文成绩的研究上,对语文教师专业素养的提升方面的挖掘上都有或多或少的忽略.针对这一有所忽略的语文教师专业素养问题,通过理论、实践两个方面,阐述提升语文教师专业素养的途径方法.
千琢万磨仍坚劲用心精至自无疑 ——新课程背景下高中语文老师专业素养提升的必要性探究
【摘 要】
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在国内现行的语文教法改革之中,大家都将改革的重点放在了课堂教学方式与学生学习模式的转变上,即如何大面积提升语文成绩的研究上,对语文教师专业素养的提升方面的挖掘上都
【机 构】
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甘肃武威第一中学,甘肃 武威
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年4期
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