小学英语“快乐教学”的实践与研究

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农村小孩学习英语比起城里小孩来说要难得多,很多农村小孩连汉语普通话都说不好,更不要说英语了。作为英语老师,我们要在力所能及的情况下,努力提高农村小孩的英语水平。笔者进行“快乐教学”的尝试,取得了初步成效。 Rural children learn English more easily than children in town, many rural children can not even speak Mandarin, let alone English. As an English teacher, we must strive to improve the English language skills of rural children, within our means. The author conducted “happy teaching ” attempt, and achieved initial success.
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