现代教育技术在未来小学教育中的价值取向分析

来源 :电子乐园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoudeyou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代教育技术与教育行业越加紧密契合,以及极大化地创新了学科教学模式和提升了学科教学水平,现代教育技术已经成 为教育行业不可缺少的教学辅助工具,也成为了教育行业现代化发展的必备要素。基于小学教育是国民教育的始端,它的发展成果如何直 接影响着其他教育阶段的进程。显然,现代教育技术对未来小学教育发展的作用不可估量,小学教育工作者要具有与时俱进意识,在学科 教学活动中全面深化现代教育技术的辅助作用,以便于充分发挥现代教育技术对学科教育提升的驱动功能。
其他文献
目前,多药耐药细菌尤其是碳青霉烯类耐药肠杆菌科细菌(CRE)感染的治疗选择有限,而且往往效果较差。CRE定植会增加患者感染CRE的风险,临床死亡率也随之上升。文章概括了CRE的
从当前社会不良现象和高职学生人文素养缺失调查情况来看,说明在教学中渗入思政教育的重要性和必要性,分析高职英语教学中融入思政教育的可行性,提出在高职英语教学中融入思
目的:探讨麻醉时间对剖宫产术后感染发生率及应激指标的影响。方法:回顾性分析2016年1月30日—2019年4月30日本院剖宫产1200例临床资料,观察术后感染发生情况及术后感染特点
阅读是语文的重要组成部分,也是学生获取知识、信息的重要途径,并且对学生能力和素养的形成具有重要的促进作用。同时, 培养学生的独立阅读能力,注重阅读中的情感体验,促使学生在
21世纪以来,尤其是近年来,中国优质动画电影生产渐成规模。究其原因,这些作品是民族性、现代性与当代电影工业美学融合的成功之作,包含传统精神、古典美学、现代关怀、消费意
探讨胸腔镜肺大泡切除术患者围手术期优实施优质护理的效果效果的影响。方法:从 2019 年 3 月 -2020 年 3 月期间我院收治的行胸腔镜肺大泡切除术患者中, 随机抽取 200 例行
广大教师对高效教学的研究和实践已经历经多年了,随着相关理论和实践经验的发展,教学效率和质量得到了一定提升。但,一段时间来,由于创新、挖掘空间日渐“狭窄”,有些教师的“高效
目的:探讨STOP-Bang问卷( SBQ )及成人用阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者生命质量评估表(QOL-OSAHS)能否用于中国人群阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)的初步筛查。方法以
该文从混合式教学相关概念出发,以《新理念职业英语(职业模块)》第1单元《工作求职》为例,将课堂教学与武汉交通职业学院制作的《大学英语》在线开放课程结合起来,进行线上线
按照教育部的部署,从2018年秋季开始使用依据新课标编写的高中历史教材。新高中课标中最大的变化,就是提出了学科核心素养。[1]高中阶段历史学科核心素养阐释为唯物史观、时