【摘 要】
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采用＂小学生良好行为习惯问卷＂对桂西北民族地区的罗城仫佬族和环江毛南族814名四年级至六年级小学生进行问卷调查。调查结果显示：该地区小学生良好行为习惯的整体发展状况较好;
【基金项目】
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广西高校人文社会科学重点研究基地“广西人口较少民族发展研究中心”(桂教科研[2014]12号)
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采用＂小学生良好行为习惯问卷＂对桂西北民族地区的罗城仫佬族和环江毛南族814名四年级至六年级小学生进行问卷调查。调查结果显示：该地区小学生良好行为习惯的整体发展状况较好;小学生良好行为习惯及各个因子在性别和年级类别上存在显著性差异;除了诚信正直二阶因子有显著性差异以外,小学生良好心理行为习惯及各个因子在民族上没有显著性差异。
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