【摘 要】
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针对目前全国普通高校青年教师多、实践动手能力弱的现状,结合科技竞赛对促进师生综合能力培养具有重要作用,构建并实践"学生竞赛—科技创新—教师科研"的互动模式,该模式以
【基金项目】
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江西省高等学校省级教改课题(JXJG-15-18-16);南昌工程学院2017年大学生创新创业训练计划项目
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针对目前全国普通高校青年教师多、实践动手能力弱的现状,结合科技竞赛对促进师生综合能力培养具有重要作用,构建并实践"学生竞赛—科技创新—教师科研"的互动模式,该模式以学生各种科技竞赛为主体,学生竞赛和教师科研相结合,分析学校、学院和师生层面在科技竞赛管理过程中存在的问题,吸引和鼓励广大教师参与到科技竞赛指导中,借助科技竞赛锻炼师生实践动手能力,提高学生综合素质,提升教师科研水平。
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