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目的探讨健康教育对冠心病患者行介入治疗接受率的影响。方法对2008年4月-12月在我科住院有介入治疗适应证的100例冠心病患者进行问卷调查，针对影响患者接受介入性治疗的原因进行分析，制定健康教育计划，确定教育内容，采用合理的教育形式和灵活的教育方法，提高患者对介入性治疗的认识。结果经健康教育后，冠心病患者对介入性治疗的接受率由健康教育前的13％提高到37％。结论健康教育能提高冠心病患者对介入性治疗的接受率。