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期刊论文
“导师制下走班学习”的实践与探索
“导师制下走班学习”的实践与探索
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxjln
【摘 要】
:
义务教育均衡发展呼唤学校合理配置教育资源,让教育沐浴在阳光中,让每个孩子都健康、快乐地成长。
【作 者】
:
蔡敏
夏华
【机 构】
:
成都高新滨河学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2017年20期
【关键词】
:
走班学习
导师制
实践
教育均衡发展
教育资源
合理配置
学校
孩子
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义务教育均衡发展呼唤学校合理配置教育资源,让教育沐浴在阳光中,让每个孩子都健康、快乐地成长。
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