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在学习声乐的过程中，有不少学生对歌唱的科学性缺乏了解和掌握，因此而产生声音低位置、白声、挤卡在喉咙里、呼吸肤浅、僵硬等歌唱障碍。如何达到歌唱的科学性？笔者在近几年的教学及演唱实践中，有了一些自己的感受，希望就教于同行专家指正。初学声乐者在学习声乐过程...
美声“声音形象”与“顶底气声”传导
【摘 要】
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在学习声乐的过程中，有不少学生对歌唱的科学性缺乏了解和掌握，因此而产生声音低位置、白声、挤卡在喉咙里、呼吸肤浅、僵硬等歌唱障碍。如何达到歌唱的科学性？笔者在近几年的教
【出 处】
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杭州师范学院学报
【发表日期】
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1999年S1期
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