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将“快乐学习”进行到底
将“快乐学习”进行到底
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxdtlwj
【摘 要】
:
以“让学生能够快乐高效的学习”为目标,按照尊重兴趣、激发潜能、增强自信、创造和谐四个环节的实施,发现学生的兴趣,尊重学生的差异,开发学生的潜能,增强学生的自信。
【作 者】
:
翟育芳
【机 构】
:
山西省临汾市第二中学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
尊重兴趣
激发潜能
快乐学习
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以“让学生能够快乐高效的学习”为目标,按照尊重兴趣、激发潜能、增强自信、创造和谐四个环节的实施,发现学生的兴趣,尊重学生的差异,开发学生的潜能,增强学生的自信。
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