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本文证明了"学习成绩符合正态分布这一猜想",利用两种计算机语言——origin和R语言对某工科大学随机抽样取出的工商管理专业学生的高等数学成绩进行分析,发现学生的高等数学成绩符合正态分布走势。接着,文章对影响学生成绩正态分布图走势的因素给出了分析,并进行了简要的说明。
学生成绩与正态分布之关联
【摘 要】
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本文证明了"学习成绩符合正态分布这一猜想",利用两种计算机语言——origin和R语言对某工科大学随机抽样取出的工商管理专业学生的高等数学成绩进行分析,发现学生的高等数学
【机 构】
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华南理工大学数学学院;
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2004年期
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