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高中历史教学对于培养学生的爱国主义思想、共产主义理想、集体主义观念和民族团结意识、对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观和人格健康发展都具有重要的意义。做好高
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21世纪不仅是信息化时代，同时也宣告对话时代的来临；从独自走向对话，是课堂生活的质变和革新。对话中，教师不是绝对真理的代言人，而是平等对话的精神领袖；对话教学是对“独自式”传
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心
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