说理文在小学语文教学中的角色定位及教学策略

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<正>小学语文教材中有一类文章,叫作说理文。说理文在小学语文教材中占比不大,以苏教版教材为例,一共五篇:四年级出现第一篇说理文《说勤奋》,五、六年级每学期一篇,分别是《滴水穿石的启示》《谈礼貌》《学与问》《学会合作》。小学阶段的说理文扮演着怎样的角色?说理文教学又可以采取哪些策略呢?这些都是需要教师好好思考的问题。一说理文在小学语文教学中的角色定位要正确解读说理文文本,合理发挥说理文教学的功用,首要的是准确定位说理文在小学语文教学中的角色。
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