跳出“三轮”复习的圈套

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目前高三复习,多数学校是按高考能力要求,把复习的过程分为三个阶段:第一阶段是对学科主干知识进行复习和整理,使之系统和深化,把握学科主干知识的内在联系;第二阶段进行学科内知识的综合,运用学科内的不同主干知识去分析和解决问题;第三阶段,"模拟训练"阶段.目标十分明确,直逼高考,但操作上是提前结束新课,学生叫苦,教师喊累.
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