【摘 要】
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<正>一、调查对象和方法1.调查对象。从贫困地区某高中学校抽取高中特长学生291人(男生154名,女生137名)。根据MHT中测谎量表的检验,得分成绩可信的学生共273名(女生129名,男
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<正>一、调查对象和方法1.调查对象。从贫困地区某高中学校抽取高中特长学生291人(男生154名,女生137名)。根据MHT中测谎量表的检验,得分成绩可信的学生共273名(女生129名,男生144名)。2.调查方法。以华东师范大学心理系周步成等主修的《心理健康诊断测验(MHT)》为测试工具。调查贫困地区高中特长生在学习焦虑倾向(A)、对人焦虑倾向(B)、孤独倾向(C)、自责倾向(D)、过敏倾向(E)、身体症状
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