二语习得国际研究热点分析(2007—2016)

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本文选取2007—2016年5本国际权威二语习得学术期刊论文建立语料库,运用VOSviewer软件提取项目共现数和共现相关度,采用词频统计法和内容分析法对国际二语习得研究热点进行定量统计分析.研究发现,词汇习得、语言产出、年龄影响、语言加工、纠错与反馈、句法复杂度、语言形式教学、学习动力、社会环境等较受关注.其中,语言内容学习和学习者内部因素研究最为突出,句法复杂度和显性知识成为新潮流,需引起关注.研究方法呈现多样化、交叉性特征,实证研究仍是主流,以实验研究最为突出.
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