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结合本科教学水平评估和本院实验室建设与实验教学改革的历程与成效，从加强实验室建设和管理、建立高素质实验技术人员队伍，培养创新型、复合型、能力型人才，资源优化配置、建立实验中心、加强科研实验技术力量储备等方面讨论了如何建立一个资源优化配置、共享的实验室以及实验教学存在的问题与改革措施。
本科教学水平评估下的高校实验室建设与实验教学改革探究
【摘 要】
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结合本科教学水平评估和本院实验室建设与实验教学改革的历程与成效，从加强实验室建设和管理、建立高素质实验技术人员队伍，培养创新型、复合型、能力型人才，资源优化配置、建立
【机 构】
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济宁医学院公共卫生学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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山东省教育厅资助课题一预防医学教学与改革实践创新能力培养的研究（J03Y19）
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