论高中地理学习氛围的营造

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地理学是一门知识内容丰富、综合性很强的学科,地理知识与技能的学习,有利于学生树立正确的宇宙观、环境观,这也是当代公民必备的素养。多途径、多角度、多方法地引领学生获取地理知识是中学地理教育和地理教师的义务和责任。具体教学中可以采用以下方法:发挥教师的引领作用,改进教法;通过地理课前常识小问,形成氛围;借助合作学习,经验交流;借助丰富课外活动,拓展学习;组建各类兴趣小组,延伸课堂等,在激发学生地理学习兴趣上效果显著。
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