切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于让学生提出研究问题的思考
关于让学生提出研究问题的思考
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amwaydog
【摘 要】
:
<正> 本次科学课程改革提出了一个非 常重要的理念——“让探究成为科学学习的主要方式”,“提出问题”作为科学探究过程的第一个环节自然引起了广大科学课教师的空前重视。
【作 者】
:
徐孟琪
【机 构】
:
浙江省奉化市岳林中心小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2003年06B期
【关键词】
:
科学课
课程改革
科学探究
“提出问题”
三年级
教学案例
小学
《我的手》
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 本次科学课程改革提出了一个非 常重要的理念——“让探究成为科学学习的主要方式”,“提出问题”作为科学探究过程的第一个环节自然引起了广大科学课教师的空前重视。于是,原本“安静”的课堂“热闹”了许多,新课程所追求的培养学生自己提出问题、选择研究问题的
其他文献
动态环境下我国企业战略实施分析
信息技术的发展,使得全球经济环境呈现动态发展趋势,这给在竞争中取胜?本文着重从企业经营战略方面的调整进行探讨企业的经营战略实施提供了机遇和挑战。面对瞬息万变的国际国
期刊
动态环境
战略分析
我国企业
三种DCS的网络问题分析
指出网络作为系统的组成部分,对系统的正常运行有很重要的作用,对TELEPERM—ME,μxL,MODCELL2000三种分散控制系统的网络存在的问题进行了分析,为技术改进和网络设计选型提供了经
期刊
网络互联
局域网
集散系统
响应时间
冗余
network interconnection
local area network
collector dis
课前五分钟开心小舞台
<正> 在多年的音乐教学中,我开设了音乐系列化 自办节目。有“课间音乐欣赏”、“点歌台”、“课前五分钟,开心小舞台”等活动,其中后者成效最为显著。具体做法是:把全班学生
期刊
音乐教学
学习兴趣
小学
创造性思维
“开心小舞台”
创造能力
构建利于学生互动探究的课堂教学模式
<正>课堂教学活动应是教与学的统一,其实质就是交往。交往是共存的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。交往的本质属性是主体性,交往的基本属性是互动性和互
期刊
构建
学生
互动探究
课堂教学模式
以马王堆古医书补《汉语大字典》条目之不足
《汉语大字典》在编写时收集了包括马王堆古医书在内的竹简帛书中的资料,但遗漏不少,今以马王堆古医书中的17例异文通用的用例来补充《汉语大字典》条目的不足。
期刊
异文
马王堆
汉语大字典
疏肝和胃方治疗胃食管反流病30例
胃食管反流病是消化系统常见病,对其治疗目前尚无特效药。笔者自拟疏肝和胃方治疗本病30例,取得较好疗效,现报道如下。
期刊
胃食管反流病
疏肝和胃方/治疗应用
胃脘痛/中医药疗法
加味四逆散治疗肝纤维化量效关系实验研究
目的:观察加味四逆散不同剂量与疗效的关系,探讨该方抗肝纤维化的合适用量。方法:采用二甲基亚硝胺腹腔注射制备大鼠肝纤维化模型,加味四逆散大、中、小不同剂量灌胃给药,免疫
期刊
四逆散/治疗应用
肝硬化/病理学
大鼠
一种新型4自由度高速并联机械手动力尺度综合
研究一种可实现SCARA运动的新型4自由度高速并联机械手动力尺度综合方法。简要阐述该机构中由可变菱形动平台和齿轮增速机构生成绕z轴转动的传动原理。在建立运动学和刚体动
期刊
高速并联机器人
动力学性能
尺度综合
high-speed parallel robot
dynamic performance
dimensional s
不同燃尽风率下炉内NO_x生成特性空间分布研究
运用CFD软件模拟不同燃尽风率下炉内NOx生成特性,根据相应的煤质选择了合适的NOx模型,模拟的结果能够较好地与改造前后的实测数据吻合,验证了模型的准确性。在该数值模型的基
期刊
数值模拟
空间分布
燃尽风率
燃料型NOx
热力型NOx
numerical simulation
spatial distribution
overfir
引领教师走进新课程
<正> 一、从模仿入手,重课后反思 要使广大教师真正走进新课程,我们充分发挥骨干教师的辐射、示范、带头作用,组织骨干教师外出听课,要求他们回来后结合自身感悟传达听课情况
期刊
教师
教学内容
听课记录
教学管理
课程改革
与本文相关的学术论文