【摘 要】
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新时代需要我们在运动生理学教学中把培养学生创新思维能力作为教学的重要目标,但是,在实现这个目标的过程中,面临着学生与教材、教师与教学的冲突,为此,课堂教学要以问题为
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新时代需要我们在运动生理学教学中把培养学生创新思维能力作为教学的重要目标,但是,在实现这个目标的过程中,面临着学生与教材、教师与教学的冲突,为此,课堂教学要以问题为核心,注重兴趣教学;注重课堂实验,通过实验提高学生的理解能力;重视学生观察力的培养,在寻求发现中解决问题。通过以上教学策略,来达到初实现培养学生创新思维能力的目标。
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