聚焦核心素养,品味“前沿课堂” ——论初中英语有效教学策略的探究

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英语作为学生与世界沟通的桥梁,一直随着时代进步处在不断发展变化中,因此,初中英语教师在教学时要及时转变观念,不再将学生局限于英语单词语法的背诵上,而是放在努力拓宽学生的眼界,培养学生的英语思维,端正学生的情感态度,加强学生良好的跨文化交际能力等核心素养方面,带动学生不断前进。
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